Alumnos sueñan con una plaza sustentable y crearon un proyecto
Con el nombre Nuestra Plaza Ideal surge el proyecto que será evaluado hoy en la Feria de la Ciencia. El mismo no sólo corresponde a una idea institucional, sino que también es una ilusión de los pequeños alumnos que trabajaron duro en la elaboración del mismo..
El Jardín Nº 70 se encuentra ubicado en la zona sur de la Capital de la Provincia, más precisamente en el barrio Néstor Kirchner.
La bajas temperaturas dieron la bienvenida a los pequeños en la primera semana de clases, luego del receso invernal, sin embargo, la asistencia fue perfecta para que estos pequeños pudieran ser los encargados de aportar la información que ellos mismo investigaron, logrando transformar este trabajo en un sueño, un anhelo.
La escuela siempre te invita a soñar, a pelear por tus deseos y a cumplirlos. Dicha tarea la vienen desarrollando este grupo de infantes de la sala de cinco años del turno mañana. Alrededor de 25 alumnos sueñan con tener su parque de recreación y dispersión, y lo más atrayente es que es un deseo compartido.
En la visita del EL INDEPENDIENTE recorrimos un largo pasillo ingreso que incitaba a llegar al final, en donde se encontraba un colorido despliegue. Allí se ubicó la maqueta de trabajo, diseño y presentación. Las paredes estaban ilustradas con láminas de diversos colores, y según los investigadores relataron que “antes de hacer este trabajo dibujamos nuestros planos en esas láminas. La seño nos preguntó cómo sería nuestra plaza ideal y la dibujamos ahí y después hicimos esto”, desarrolló Ignacio más conocido cariñosamente como “Nachito”.
La manitos extendidas demostraban la ansiedad de los pequeños por querer defender este sueño, cada uno pedía la palabra para demostrar que es necesario para cualquier barrio contar con un espacio para disfrutar en familia. Cabe destacar que el barrio es nuevo y aún se sigue ampliando con obras y nuevas construcciones, por lo que este espacio verde es un requerimiento por toda la comunidad. “Queremos tener un lugar en donde podamos ir a jugar todos juntos, queremos que tengan muchos juegos. Los papis también pueden ir a vernos, a tomar mate con sus amigos, y para aquellos niños que anden en sillas de ruedas puedan venir a disfrutar también”, dijo Luciano a modo de ejemplificar una acción inclusiva.
En este sentido, Cecilia Quiroga, maestra jardinera encargada de la sala y del proyecto, señaló que “el proyecto tiene que ver con que contamos con el terreno destinado a eso, pero no tenemos desarrollado en el mismo un espacio verde, en donde se pueda ir a jugar y a disfrutar en familia. El trabajo se basó en proyectar, en diseñar un lugar que sea inclusivo, sobre todo porque sabemos que en el barrio hay niños con otras necesidades. Durante la investigación, los chicos recopilaron información, mediante una encuesta que se realizó por todo el barrio, en donde quedó reflejado que el 100% de la comunidad quiere tener esta plaza”.