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Alumnos del Instituto Joaquín Camaño se capacitaron en emprendedurismo

Acompañados por su rectora, Dominga Rombolá, estudiantes del Instituto Empresarial Joaquín Camaño participaron de una jornada de capacitación sobre emprendedurismo que se concretó este jueves 30 en las instalaciones del Complejo "E", dependiente del Ministerio de Planeamiento e Industria.



La capacitación estuvo a cargo de la integrante del equipo de Coordinación de Emprendedores de la Incubadora del Ministerio de Planeamiento e Industria, Solana Martínez, quien comentó que "a los alumnos se les brindaron las principales herramientas a tener en cuenta a la hora de emprender, se habló acerca de la generación de proyectos, sobre costos, la definición del financiamiento, la planificación, la misión y la visión del emprendimiento, ellos mostraron mucho interés y participación".

Asimismo indicó que "como tarea, y en base a los conocimientos adquiridos, los alumnos deberán generar un proyecto a modo de ejemplo, además desde el Instituto propusieron la elaboración de un convenio para que los chicos sean capacitados de manera mensual sobre emprendedurismo aquí en el Complejo".

A su turno, Rombolá señaló que "los alumnos se interiorizaron sobre los distintos  pasos que se deben cumplir para concretar un emprendimiento, como así también de las actitudes y capacidades que se ponen en juego, esperamos esta capacitación se efectúe de manera continua ya que nuestra intención es que a fin de año se concrete una Feria Intercolegial de adolescentes emprendedores donde, a través de un debate, se analicen las oportunidades de desarrollo que existen en la provincia y en el país".

Además subrayó que "el objetivo fundamental es generar una nueva cultura del trabajo, desarrollando en los jóvenes capacidades creativas, de autonomía y decisión, los cambios llevan su tiempo pero los chicos de a poco van tomando la iniciativa".

Para concluir la rectora exclamó que "este es el primer año que se aplica el Taller de Emprendedurismo en el colegio, pero a partir de cuarto y quinto año será un espacio curricular transversal".