"Garantizarle a nuestros jóvenes una escuela secundaria es un acto de justicia"
Así lo expresó Darío Vega director de nivel secundario en el acto de presentación e implementación del Programa de Inclusión y Aceleración que tiene por objetivo integrar a aquellos jóvenes que por diversas razones abandonaron la secundaria. Cabe destacar que quedaron abiertas las inscripciones para aquellos jóvenes que se quieran sumar.
Del mismo modo es importante resaltar que este Programa estará vigente en el Colegio Provincial Nº 2 “Héroes de Malvinas”, en el turno vespertino.
En este sentido, Vega expresó “acompañamos esta implementación que está orientado para el turno vespertino de este colegio lo cual es un gran desafío para toda la escuela. Estuvimos implementando el Proyecto Innovarte en el turno mañana y tarde en este mismo colegio”.
En tanto remarcó que “el mismo está orientado a aquellos estudiantes que por alguna razón han abandonado la escuela secundaria o no han ingresado a ella. O en algunos casos tienen dos años de sobreedad escolar y pueden inscribirse en este nuevo sistema”.
A su vez, el director señaló que “este sistema es presencial y tiene una grilla formalizada en tres trayectos formativos con módulos que son correlativos entre si, es decir que van aprobando dos espacios curriculares, lo que permite una correlatividad con grilla curricular del secundario común”.
“Creo que garantizarle a los jóvenes una escuela secundaria obligatoria, es simplemente un acto de justicia y nuestra responsabilidad, en ese marco pensaremos todas las alternativas posibles” expresó Vega.
Por su parte, Emma Vera rectora del establecimiento sumó que “la verdad es un orgullo poder seguir dando oportunidades a nuestros jóvenes para que se sientan incluidos y puedan tener las herramientas necesarias con las cuales puedan defenderse en la vida”.
Además Vera manifestó que “nuestra meta es seguir creciendo, no solo nos quedamos con el Proyecto Innovarte sino que seguimos avanzando en estos logros que todos deberíamos buscar y gestionar principalmente nosotros que somos responsables de la educación”.
“Acelerar no significa dar marcha y terminar en un tiempo corto sino que significa buscar aprendizajes de relevancia y de calidad. Es muy gratificante poder haber realizado estos logros en tan poco tiempo”, subrayó la rectora.