Jóvenes asistieron a una nueva clase de la Escuela de Formación Política
El viernes 20 de septiembre se llevó a cabo la segunda clase de la Escuela de Formación Política para Jóvenes Líderes en las instalaciones del Centro de Acceso del Consejo Federal de Inversiones (CFI). En la ocasión el doctor en Ciencias Sociales y magister en Ciencia Política Nicolás Azzolini abordó la temática "Representación y participación: Teoría y práctica de la democracia. El peronismo como pensamiento y acción política".
La Escuela está pensada para proporcionar a los jóvenes una formación para la acción y el desarrollo estratégico. Los contenidos de estudio se orientan a potenciar sus valores, conocimientos, capacidades y habilidades que les permitan actuar con eficacia en el liderazgo social y político de la sociedad de la información; la gestión del sector público; en la adopción de decisiones y en la resolución de problemas en los procesos de formulación, implementación y evaluación de políticas y programas.
En ese marco el viernes 20 de septiembre tuvo lugar la segunda clase del Módulo I a cargo del doctor en Ciencias Sociales y magister en Ciencia Política por el Instituto de Altos Estudios Sociales (IDAES) de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), Nicolás Azzolini.
"La propuesta de esta Escuela me parece muy interesante, esa idea de acercar conocimientos del mundo académico a jóvenes con pretensiones de ser en un futuro líderes políticos, generalmente se tiende a pensar en una separación entre la teoría y la práctica cuando en realidad se debe apuntar a conjugar las dos cuestiones", expresó en principio el profesional.
Asimismo señaló que "si uno analiza lo que sucedió en los últimos cuatro años los dirigentes políticos y los gobernantes demostraron que tienen una poca formación, entonces trabajar en una nueva camada de jóvenes que están creciendo en contextos distintos y ampliar su participación significa romper con esa visión que se tiene equivocada de ellos de que no les interesan los asuntos públicos".
Respecto al eje abordado durante la clase dijo que "hablamos sobre teorías y prácticas de la democracia en la historia del pensamiento occidental y en relación a los movimientos sociales y populares que se dieron en la política argentina, con especial atención en el peronismo, también acerca de la construcción de identidades que va más allá de lo electoral". Y resaltó que "celebro la amplia concurrencia a las clases, ojalá los jóvenes se apropien de este sitio y aprovechen la interacción que se da con los docentes".
Por su parte, Francisco Pintor, estudiante del último año de la Licenciatura en Ciencia Política de la UNLaR, manifestó que "es importante este espacio para la juventud porque cuenta con instancias de formación política de cara a generar nuevos liderazgos, nuevas conducciones en el Estado público y en la dirigencia, además de la participación de muchos profesionales que nos brindan herramientas valiosas".
"Estoy muy contento y agradecido por tener esta oportunidad de desarrollarme y de poder generar una política de calidad, que es lo que demanda la sociedad actualmente, compartiendo experiencias y aprendiendo continuamente", agregó el joven.
Cabe señalar que, en las siguientes clases del Módulo I se tratarán los ejes "Regímenes y Sistemas Políticos Comparados: La República y los Partidos Políticos", y "Política, Gobierno y Comunicación: Liderazgo y Poder en la Sociedad de la Información. La Elaboración del Mensaje y la Comunicación Digital. Herramientas de Análisis Estratégico de la Opinión Pública".