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06/04/21

Docentes y alumnos de la UNLaR continúan promoviendo la lectura con Letras en Libertad

La docente Leila Torres de la Universidad Nacional de La Rioja, una de las personas que llevan a cabo este proyecto de Letras en Libertad comentó el trabajo que realizan en el Servicio Penitenciario Provincial con los internos para promover la lectura.



Al respecto, la Doctora y Licenciada Leila Torres en diálogo con Radio Independiente 99.1 expresó que “Letras en Libertad es un proyecto de Extensión Universitaria que surge, que está armado,  pensado, gestado y organizado desde la carrera de Comunicación Social junto a un grupo de profesores, de estudiantes, y de graduados y graduadas de la Licenciatura”.

Este proyecto “busca fomentar el derecho humano de leer y escribir a lo largo de toda la vida”.

De esa manera “pretendemos y queremos movilizar, promover la lectura, intentar llevar letras a un lugar donde son difíciles las condiciones de vida y en pandemia se está viviendo un encierro dentro del propio encierro, entonces lo hemos puesto en marcha el año pasado”.

La licenciada Torres recodó que el proyecto en el SPP en una primera instancia fue para las internas del Servicio que se encuentran privadas de su libertad y ahora el taller es mixto, se sumó a los varones, y hoy vamos a llevar un taller sobre poesía de Gustavo Cerati, y estaré acompañada por el profesor Rodolfo Varela quien va a comandar, organizar y llevar adelante estos comentarios, facilitaciones que hacemos con las personas de que es el rock, la poesía, y sobre todo que es y cómo es la figura de Gustavo Cerati para América Latina”.  

Este proyecto “tiene tres años de pensamiento, cultivo, de pensarlo , de armar convenios, de crear los marcos institucionales adecuados, hemos tenido en esta iniciativa, y el apoyo de la secretaria de extensión universitaria y también del rector Fabián Calderón que está siempre comprometido en estas intervenciones sociales”

Además sabemos que “es una de las funciones de la Universidad Pública, extenderse hasta la comunidad y en este caso hemos pensado este proyecto de llevar literatura, narrativas cuentos ciencia ficción, periodismo letras, poesías  al SPP y en algunos meses podamos extender este proyecto a otra institución que trabaja con jóvenes en conflicto con la ley y también revalorizar y trabajar en una intervención pedagógica, que interviene en la plena desesperanza, sabemos que esto apenas es un aliciente y no soluciona un montón de dificultades que atraviesan las personas privadas de libertad, pero sabemos que es apenas un granito de arena que da la Universidad en toda su compleja y gran responsabilidad que tiene de promover la educación como un derecho humano permanente”.