10/06/21

"La Ley de Educación Ambiental Integral marca un antes y un después"

Con 58 votos afirmativos y por unanimidad, el viernes 14 de mayo el Senado argentino convirtió en ley el Proyecto para la Implementación de la Educación Ambiental Integral. La iniciativa había sido presentada por los ministros de Ambiente y Desarrollo Sostenible, Juan Cabandié, y de Educación, Nicolás Trotta, ante el Congreso como una de las 4 acciones del Plan de Políticas Ambientales del Gobierno nacional.

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Con el objetivo de promover la educación ambiental e incorporar, en cumplimiento de la legislación vigente, los nuevos paradigmas de la sostenibilidad a los ámbitos de la educación formal y no formal, el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible (MAyDS) y el Ministerio de Educación (ME), junto con el consenso de las provincias a través del Consejo Federal de Medio Ambiente (COFEMA), diseñaron la Ley de Educación Ambiental.

La ley entiende a la educación ambiental como un proceso permanente, apoyado en una serie de objetivos, principios y fundamentos básicos.

Santiago Azulay, en comunicación con Radio Independiente 99.1 secretario de Ambiente de la Provincia manifestó que “es una ley que nos genera muchísima expectativa, es una ley que nació del COFEMA y del Ministerio de Ambiente de la Nación nos llevó cerca de un año y medio de trabajo y por supuesto que hubo muchísimas idas y vueltas entre todos los equipos de las Provincias que conforman el Consejo Federal de Ambientes.

Asimismo expresó que la ley “es una herramienta que viene a poner una bisagra y marcar un antes y un después en la generación de conciencia colectiva social, vinculada al ambiente, hoy nosotros la mayoría de quienes tenemos más de 40 años, tenemos una formación académica de base producto de la primaria, secundaria, la terciaria que nos da cultura general, sumamente importante y no nos da ni un conocimiento vinculado a la cuestión ambiental en historia, pero no en ambiente, eso nos hace falta y mucho para poder dimensionar los grandes temas ambientales y a su vez poder interactuar como sociedad en función de estos desafíos que tiene la humanidad toda”.

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