24/04/22

En el pueblo rural Loma Larga, por primera vez, diez jóvenes terminaron el secundario

MALANZAN (C) Jóvenes de varios pueblos rurales como Los Mogotes, La Chimenea, El Unquillal, Solca que asistieron a la sede del Plan Finalización de Estudios (FinEs) instalada en Loma Larga a cargo del CEJA (Centro Educativo para Jóvenes y Adultos) de Portezuelo, en el departamento Juan Facundo Quiroga terminaron los estudios secundarios.

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Loma Larga se encuentra a 9 kilómetros de Malanzan, cabecera departamental, y esta primera promoción egresó con el título de bachilleres con orientación en Economía y Administración. Según el rector del CEJA, Rolando Carmona “se trabajó durante tres años con una sola matrícula por año de ciclo cerrado sorteando como todos, las adversidades de la pandemia para el dictado de los contenidos”. 

Las clases presenciales se desarrollaron en el edificio de la Escuela Primaria de esa localidad, que felizmente, como señaló Carmona, cuenta con el servicio de Internet en sus aulas lo que facilitó el trabajo virtual que llevaron adelante los docentes durante la cuarentena. Los alumnos, que asistieron tienen residencia en otros parajes rurales muy alejados de los centros urbanos como Los Mogotes, La Chimenea, El Unquillal, Solca, Loma Larga incluso algunos en Malanzán.

El equipo docente a cargo de la sede de Loma Larga estaba integrado por la profesora Laura Gómez, como referente y el dictado de contenidos por los profesores Inés Quintero, María de los Ángeles Olivera, Nahuel Flores y Marina Eugenia Bazán. “El CEJA, valora y agradece enormemente el trabajo y la vocación de servicio de estos docentes habida cuenta que trabajaron con un simple contrato sin percepción de zona y otros ítems que normalmente se percibe en un sueldo común” precisó el director.

“También felicitamos y valoramos el esfuerzo y dedicación de los alumnos, quienes supieron aprovechar la oportunidad de obtener un título secundario en una sede cercana a sus parajes de residencia. La modalidad de adultos, gracias a las políticas educativas dispuestas por el Gobierno Central, tiene este tipo de ofertas para aquellos jóvenes y adultos que por diversos motivos no pudieron cursar y/o completar el secundario. Es muy importante la misión que cumplen estos centros educativos, a pesar de que a veces no se los valora en su justa medida, ya que permite la reinserción al sistema educativo a una gran cantidad de jóvenes y adultos cumpliendo con el derecho a estudiar que tienen las personas” expresó Carmona.

También reconoció el aporte de la directora de la escuela primaria de Loma Larga, profesora Silvana Teresita Gramajo, que concedió las instalaciones de la institución para el dictado de clases y ofreció apoyo permanente, tanto que dejó constancia en el libro histórico de la escuela la presencia de la sede FinEs en estos tres años, marcando “el primer antecedente de un egreso de nivel secundario en esta localidad rural. También reconocemos el trabajo del personal de servicios generales de la escuela que estuvo siempre atento toda vez que se los necesitó”.

El directivo explicó que con esta promoción “finaliza por este año el programa FinEs que depende de nuestro CEJA. En el futuro se harán nuevos relevamientos para saber en qué localidades es preciso abrir una nueva sede, recordamos que ya las hubo en San Antonio y San Ramón”, porque para “abrir una nueva es preciso contar con un mínimo de 10 alumnos inscriptos”.

 

FinEs

El plan tiene tres líneas educativas: finalizar el secundario, el primario o rendir materias adeudadas. Se creó en 2008 cuando había 14.000.000 de mayores de 18 años que no habían completado estudios. La oferta incluye experiencias educativas diferentes, significativas y basadas en la construcción colectiva de conocimientos. La revisión de las prácticas de enseñanza y la complementariedad entre la enseñanza y el acompañamiento de las trayectorias de cada estudiante por medio de la resignificación del vínculo pedagógico, una estrategia que se está impulsando para todos los niveles y modalidades de educación.

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