En diálogo con radio Independiente 99.1 y el ministro de Educación de la provincia, Ariel Martínez, comentó acerca de su visita al Departamento General Felipe Varela de La Rioja, donde concretó un trabajo en territorio junto a los docentes, directivos y padres del lugar. En la ocasión, manifestó su preocupación por las políticas nacionales las cuales avizoró un panorama "Crítico" y calificó la situación de la docencia universitaria como "altamente preocupante".

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Con la visita a Villa Unión, Martínez señaló que “Estuvimos trabajando en este lugar para trabajar nuevas propuestas educativas para nuestro instituto secundario que permita contener la demanda de los estudiantes”, añadió que “Hemos podido hablar con los padres, docentes, directivos y supervisores de la zona. Estuvimos trabajando en demandas que teníamos pendiente para consolidar un inicio del ciclo lectivo con una serie de estrategias, dispositivos y herramientas pedagógicas que se están implementando en la escuela”.

Añadió que “Nuestro Gobernador destacó como prioridad la educación y somos unas de las pocas provincias que estamos con actividades normales, que se trabajan en las aulas con una fuerte planificación y estamos conformes”.

“Tuvimos la oportunidad de ver el tema de la infraestructura de equipamiento y climatización. Tratamos de hacer a principio de año un trabajo coordinado con el intendente, los diputados y con el equipo que tenemos en zona para que todos los aires acondicionades estes siempre en condiciones”, manifestó el funcionario.

 

Paro universitario

A raíz del paro nacional que realizan las universidades del país, el ministro de Educación sostuvo que es “altamente preocupante” y agregó que hay un “olvido del Gobierno nacional a la educación pública de todos los niveles y modalidades”.

“En nuestro caso particular hay una reducción del 76 por ciento de la inversión que se tenía al sistema educativo”, manifestó que en las políticas nacionales no se habla de la educación “hace 20 meses y no se ha jerarquizado el Ministerio de Educación”, agregó que el Consejo Federal ya no genera alternativas de políticas federales, acortar las asimetrías entre las provincias y “ahora a dejar al destino de las familias el acceso de la educación”.

Precisó que la situación “Es grave y crítica, hay una sociedad que tiene que visibilizar esta situación que es más que preocupante más en provincias como la nuestra que tiene  un 70 por ciento de ruralidad, y si no hay un Estado presente quien da la garantía a los estudiantes”, agregó que hace dos años y un poco más, no se inauguraron escuelas, ni siquiera ampliaciones, ni equipamientos por lo que indicó que el panorama es “crítico y se profundiza”, sostuvo que el Gobernador se “puso al frente con la educación como prioridad y da respaldo a todas las actividades que se realizan”, indicó el ministro Martínez. 

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