Con una convocatoria que superó las expectativas, más de 200 jóvenes de distintos puntos de la provincia de La Rioja y de otras regiones del país comenzaron el Seminario de Ingreso a las carreras de Ingeniería en la Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional La Rioja (UTN.LR), reafirmando su posicionamiento como una universidad pública, gratuita y de excelencia académica.

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La actividad tuvo lugar este lunes 2 de febrero, a las 18 horas, en el Auditorio de la UTN.LR, y marcó el inicio formal del trayecto de ingreso para quienes optaron por las carreras de Ingeniería Civil, Ingeniería Electrónica e Ingeniería Electromecánica, consideradas estratégicas para el desarrollo productivo, tecnológico y social de la región y del país.

El acto de apertura contó con la presencia del decano, Ing. José Nicolás Nieto; el vicedecano, Ing. Martín Heredia; la secretaria académica, Ing. María Luisa Palazzi; junto a integrantes del equipo de gestión y docentes responsables de las asignaturas que integran el Seminario de Ingreso. En la oportunidad, las autoridades brindaron la bienvenida a las y los ingresantes y destacaron la relevancia de esta etapa inicial en la vida universitaria.

Durante la jornada, los estudiantes recibieron información detallada sobre la modalidad de cursado, el sistema de evaluación y los aspectos organizativos del Seminario, además de contar con un espacio de diálogo para evacuar dudas vinculadas al proceso de inscripción y a esta nueva etapa académica.

Debido al elevado número de inscriptos, los ingresantes fueron organizados en tres comisiones —A, B y C— con el objetivo de garantizar una mejor dinámica de trabajo y un acompañamiento pedagógico más cercano por parte del cuerpo docente.

El inicio del Seminario de Ingreso representa no solo el comienzo de una formación universitaria, sino también una apuesta colectiva por el conocimiento, la innovación y el futuro. De esta manera, más de 200 jóvenes eligieron la UTN.LR convencidos de que la ingeniería es una herramienta clave para transformar la realidad y contribuir al desarrollo de la sociedad.

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