El encuentro reúne a 500 docentes de manera presencial y amplía su alcance mediante una transmisión virtual. Con participación de referentes universitarios, propone herramientas para incorporar la inteligencia artificial a las aulas desde una perspectiva crítica, responsable y pedagógica.

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El Ministerio de Educación de La Rioja puso en marcha el Segundo Congreso Provincial y Nacional de Inteligencia Artificial en Educación, dando continuidad a una política de formación que acompaña la incorporación de nuevas tecnologías al sistema educativo. Esta edición está orientada a brindar herramientas concretas para su aplicación en las aulas, con la participación de docentes de todos los niveles y de distintos puntos de la provincia.

La actividad reúne a 500 docentes de manera presencial y se transmite por el canal oficial de YouTube del Ministerio de Educación. Participan referentes de instituciones universitarias como Barceló, Universidad Siglo 21, Universidad Tecnológica Nacional, Universidad Blas Pascal y Universidad Nacional de La Rioja, entre otras.

Durante la apertura, el ministro Ariel Martínez destacó la importancia de sostener espacios de actualización y reflexión. “Es relevante este espacio de encuentro, de formación, de capacitación e información, que permite conocer las prácticas educativas que tenemos en el sistema educativo y reflexionar sobre el uso de las nuevas tecnologías, no solamente dentro de la escuela, sino también fuera de ella”, expresó.

Martínez remarcó que el objetivo es brindar a los docentes herramientas y estrategias para afrontar los desafíos de la transformación tecnológica y promover un uso responsable de la inteligencia artificial.

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